FAQs
Der Diakonieverein wurde 1985 in Salzburg gegründet. Zunächst wurde das Evangelische Kinderhaus eröffnet. 1989 folgte die Evangelische Volksschule und 1993 die Evangelische Mittelschule. Seit 1998 gibt es die Orientierungsstufe, 2008 wurde schließlich das Montessori Oberstufenrealgymnasium (MORG) in Grödig eröffnet.
Das Montessori Oberstufenrealgymnasium (MORG) wurde im Jahr 2008 in den Räumlichkeiten der Mittelschule Grödig gegründet. Nach einem Umbau und einer Aufstockung des Gebäudes wurden im Sommersemester 2018 die neuen Räumlichkeiten bezogen.
In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr von Jugendlichen nach hinten, sodass sie morgens mehr Schlaf benötigen. Beginnt die Schule später, sind die Schüler*innen laut Studien besser ausgeschlafen, können sich besser konzentrieren und erzielen bessere Noten. Wir beginnen jeden Tag mit einer zehnminütigen Stilleübung.
Ja, wir sind eine reformpädagogische, konfessionelle Schule mit Öffentlichkeitsrecht. Das bedeutet, dass wir Zeugnisse wie an öffentlichen Schulen ausstellen dürfen. Auch die Zentralmatura findet bei uns im Haus statt. Schularbeiten werden in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch und Spanisch geschrieben.
Bei der Freiarbeit, auch „Freie Wahl der Arbeit“ genannt, können die Schüler*innen selbst entscheiden, welchen Arbeitsauftrag sie zuerst erledigen möchten. Sie können in ihrem eigenen Tempo arbeiten und haben somit mehr Zeit für ihre Stärken oder für Themen, die ihnen schwerfallen. Oft können sie sich auch entscheiden, ob sie alleine oder mit anderen Schüler*innen zusammenarbeiten möchten. Damit die Schüler*innen gut in die Freiarbeit hineinfinden, werden sie in den 5. Klassen engmaschig begleitet und führen zusätzlich zweimal im Semester ein „Entwicklungs- und Lerngespräch”.
Nein, deshalb haben wir ein System mit verschiedenen Freiarbeitsrollen für die Schüler*innen entwickelt. Schüler*innen, die besser mit Freiheit umgehen können, erhalten mehr Freiraum und mehr Rechte. Schüler*innen, die mehr Bedürfnis nach Begleitung und Unterstützung haben, erhalten mehr Präsenz durch die Lehrkräfte.
Kurz gesagt: Wir machen Schüler*innen auf ihre Begabungen und Stärken aufmerksam. Wir ermöglichen ihnen zusätzliche akademische Kurse, Leistungssport sowie höhere Ambitionen in den Bereichen Kunst und Musik. So kann ein*e Schüler*in beispielsweise parallel zur Schule Kurse an der Universität besuchen oder an einem Profitraining im Fußball teilnehmen. Besonders gut eignen sich auch die Abschlussarbeiten, in denen Schüler*innen ihre Stärken in ihrem Fachgebiet unter Beweis stellen können.
Der neue Schulversuch seit dem Schuljahr 2025/26 „Inklusion in der Sekundarstufe II an AHS” ermöglicht die jährliche Aufnahme von fünf Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Diese streben nicht die Matura an, sondern können nach drei Jahren den Pflichtschulabschluss bei einem Kooperationspartner erwerben oder eine Teillehre beginnen. Einige Schüler*innen wechseln auch an das BLUE-Programm der PH Salzburg. Die Schüler*innen aus dem Schulversuch werden im Team-Teaching mit einer Inklusionslehrperson unterrichtet und können an allen Veranstaltungen und Klassenreisen teilnehmen.
Wir haben uns entschieden, die Plattformen edu.FLOW und edu.PAY zu nutzen. Diese Plattformen dienen einerseits der einfachen schriftlichen Kommunikation mit den Eltern und andererseits der Abwicklung von Zahlungen.
Darüber hinaus bieten wir einmal im Semester einen Elternabend, einen Eltern-Schüler*innen-Lehrer*innen-Sprechtag sowie ein gemeinsames Fest an (Weihnachtsfeier im Wintersemester und „MORG on stage” im Sommersemester). Zusätzlich gibt es natürlich die Sprechstunden.
Das Pensenbuch für die differenzierte Selbst- und Fremdeinschätzung haben wir seit dem Schuljahr 2025/26 digitalisiert. Es ist in der Plattform MORG Connect integriert, wo Sie auch die Noten von Schularbeiten und Tests sowie etwaige Frühwarnungen finden. Jederzeit können Sie die Lehrpersonen via eMail kontaktieren.
Als Privatschule müssen wir die Kosten für das Gebäude, die Betriebskosten, das Sekretariat, die Materialkosten und vieles andere selbst bezahlen.
Ja, der Diakonieverein bietet einen Geschwisterrabatt für mehrere Kinder an. Einkommensschwache Familien können beim Evangelischen Waisenversorgungsverein einen Antrag auf Unterstützung beim Schulgeld stellen.
Schüler*innen können jederzeit am MORG angemeldet werden. Wir sind auch gegenüber Quereinsteiger*innen aufgeschlossen.
Für die heiße Anmeldephase im Herbst bitten wir allerdings darum, dass die Anmeldungen bis Weihnachten bei uns eingehen, da wir nach den Weihnachtsferien im Jänner mit den Aufnahmegesprächen beginnen. Die schriftliche Rückmeldung mit einer Zusage oder Absage erhalten Sie in der Woche vor den Semesterferien. Bitte bringen Sie die gewünschten Unterlagen und die Originalschulnachricht zum Stempeln am Freitag vor den Semesterferien ins Sekretariat.
Im Sommersemester findet für die neuen 5. Klassen ein Elternabend mit den ersten wichtigen Informationen statt. Außerdem gibt es einen Kennenlernnachmittag für die neuen Schüler*innen.
In der Regel findet der Tag der offenen Tür Ende November statt. Schnuppern ist nach telefonischer Vereinbarung mit dem Sekretariat das ganze Jahr über möglich. Schüler*innen, die an der Begabtenförderung Leistungssport Fußball teilnehmen möchten, stellen ihre fußballerischen Fähigkeiten zusätzlich in einem Kompetenzcheck unter Beweis.